Descubre nuestro libro Montessori diseñado específicamente para niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales (NNE) que están aprendiendo a leer por la ruta visual. Nuestro método de lectoescritura visual está especialmente adaptado para niños con déficit cognitivo o diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Material Específico: Desarrollado para niños y niñas con NNE.
★ Enfoque Visual: Acceso a la lectura por la ruta visual.
★ Metodología Constructivista: Utiliza mayúsculas para facilitar la identificación y reproducción de la grafía.
★ Autonomía del Alumno: Fomenta la independencia en el aprendizaje.
★ Centro de Interés: La Familia: Palabras relacionadas con el entorno afectivo y experiencia del niño/a.
Contenido del Cuaderno:
★ 25 fichas con actividades variadas.
★ Autoevaluación para seguimiento del progreso.
★ Hojas adhesivas, baraja de cartas léxicas, puzle de dos piezas (imagen y palabra) y dominó.
Actividades Incluidas:
1. Presentación del vocabulario.
2. Lámina descriptiva para expresión oral.
3. Asociación palabra-imagen.
4. Discriminación visual y auditiva.
5. Clasificación según campo semántico.
6. Colorear y mejorar grafía.
7. Percepción visual y lectura pictográfica.
8. Decodificación silábica y sopa de letras.
9. Materiales manipulativos para un aprendizaje práctico.
10. Hoja de registro de la actividad.
Este cuaderno forma parte de un método específico de lectoescritura adaptado para alumnado con autismo y necesidades educativas especiales. Trabaja la comprensión del vocabulario familiar con actividades progresivas que fomentan el desarrollo del lenguaje, la iniciación a la lectura y la escritura desde un enfoque estructurado. Ideal para reforzar la lectoescritura en TEA, el material se basa en el uso de imágenes claras, repetición de patrones y asociación palabra-imagen para facilitar el aprendizaje.