La comprensión lectora no es ni más ni menos que entender aquello que se está leyendo, por eso es fundamental que los niños y niñas adquieran esa habilidad de la mano del aprendizaje de la lectura.
Sin embargo, no es útil solo para comprender textos, sino que ayuda en más ámbitos del desarrollo cognitivo de los estudiantes, como por ejemplo en la concentración y atención de los mismos, lo cual normalmente va acompañado de un mejor rendimiento académico, debido a que sabes que te están preguntado.
De lo contrario, por mucho conocimiento que tengan los niños y niñas, si no entienden que quiere decir o que le está preguntando el texto, es bastante complicado que consigan dar una respuesta acertada, llevándolos en algunas ocasiones a frustrarse, por lo que se estaría generando un problema adicional.
Además, dota a estas niñas y niños de mayor variedad de vocabulario acompañado de herramientas de pensamiento crítico, alejándolos de la “robotización” de la sociedad actual en la que la comunicación de ideas está basada en la repetición de conceptos vacíos y repetitivos.
Todo lo anteriormente nombrado ayudará a los estudiantes a mejorar su capacidad cognitiva y a desarrollar su pensamiento abstracto, el cual les abrirá la puerta a mejorar su creatividad y empatía.
Por lo tanto, podemos afirmar que la comprensión lectora es una habilidad crucial que no solo beneficia el desempeño académico de los niños y niñas, sino que también influye positivamente en su desarrollo cognitivo, emocional y social.
